|
Einleitung
Kinder entdecken täglich neu ihre Umgebung und ihr Umfeld. Immer wieder machen sie neue Erfahrungen, lernen Dinge, Tiere und Menschen kennen und verstehen und stellen neugierige Fragen. Gerade die Kindheitserfahrungen sind prägend für das gesamte Leben des jungen Menschen. ...
Anzahl Wörter: 2.030 - Aktuelle Sprache: Deutsch - Unterrichtsfach: Erziehung -
Schultyp: unbekannt
     
|
 |
Einleitung
Kinder entdecken täglich neu ihre Umgebung und ihr Umfeld. Immer wieder machen sie neue Erfahrungen, lernen Dinge, Tiere und Menschen kennen und verstehen und stellen neugierige Fragen. Gerade die Kindheitserfahrungen sind prägend für das gesamte Leben des jungen Menschen. Deshalb ist es sehr wichtig, die Kinder in diesem Alter besonders zu fördern, ihnen mit Geduld zuzuhören und auf ihre Fragen, Wünsche oder Ängste einzugehen.
Die Aufgabe der Gesprächsführung besteht darin, dem Kind Anregungen und Lernmöglichkeiten bereitzustellen, damit es seine bereits vorhandenen sprachlich-kommunikativen Fähigkeiten vertiefen und neue Fähigkeiten erwerben kann.
Für die richtig angewandte Gesprächsführung haben wir zwei Grundregeln formuliert, auf die wir nun näher eingehen möchten.
(Manuela Fritsch)
1. Regel: Gesprächsführung kann nur da gelingen, wo Kommunikation möglich ist
Sprache verstehen wir hier nicht nur als korrekten
[...]
(weiter bei vollständiger Anzeige)
Druckansicht (bei vollständiger Anzeige)
Anzeige im Text-Format (bei vollständiger Anzeige)
Download als PDF-Datei (bei vollständiger Anzeige)
Download als RTF-Datei (bei vollständiger Anzeige)
Bewertung abgeben Fehler melden per eMail weiterempfehlen
|
Zur vollständigen Anzeige dieses Datensatzes musst du dich mit deinem Facebook-Account einloggen!
|